Le conseil scolaire de Virginie rejette 10 000 $ et obtient une meilleure subvention pour soutenir les étudiants LGBTQ+

Le conseil scolaire de Virginie rejette 10 000 $ et obtient une meilleure subvention pour soutenir les étudiants LGBTQ+

Un conseil scolaire de Virginie a rejeté une subvention destinée à soutenir les étudiants LGBTQ+.

Le conseil scolaire de la ville de Lynchburg a voté contre l’autorisation du club Gender and Sexuality Alliance de l’EC Glass High School d’accepter le financement du projet It Gets Better pour créer un espace sûr désigné à l’école, comme le rapporte WSET, filiale ABC de Lynchburg.

Cette décision intervient au milieu des efforts déployés à l’échelle nationale par les responsables conservateurs pour restreindre les sujets LGBTQ+ et le soutien dans les écoles.

Le projet It Gets Better soutient les jeunes LGBTQ+ depuis sa création il y a plus de 10 ans. Plus tôt cette année, le groupe a annoncé un programme de bourses pour les lycéens. Le projet a accordé plus de 600 000 $ de subventions à plus de 50 écoles secondaires, soutenant des initiatives telles que des événements de la fierté, des séminaires linguistiques inclusifs et des installations inclusives entre les sexes. Ces efforts sont particulièrement importants face à la multiplication des législations ciblant les droits LGBTQ+, en particulier ceux des jeunes transgenres, ainsi qu’à la montée des lois et politiques « ne dites pas gay ».

Les coprésidents du club GSA d’EC Glass High School, Brittany Harris et Chester Laub, ont élaboré une candidature complète, comprenant des vidéos et des témoignages, pour souligner leur besoin de soutien dans leur école.

« Nous avons travaillé si dur pour obtenir cela », a déclaré Harris au média. « Nous avons soumis des vidéos et des témoignages de nos étudiants expliquant comment ils ont tant conquis ; c’était tellement surréaliste de recevoir cette bourse. »

« J’ai déjà eu des crises de panique en classe et j’ai été envoyé dans le couloir », a déclaré Laub. « J’avais l’habitude de m’asseoir par terre et de pleurer. De nombreux élèves de ma classe et mes professeurs marchaient sans rien dire. Avoir une pièce où je pouvais aller me calmer et ne pas m’inquiéter du jugement des autres élèves – ce serait être incroyable. »

L’importance d’un tel soutien dans les écoles est soulignée par les résultats de l’enquête sur le climat scolaire 2021 réalisée par GLSEN, qui a révélé que les élèves LGBTQ+ sont fréquemment confrontés à l’hostilité, au harcèlement, à la victimisation et à la discrimination à l’école. Cet environnement amène souvent de nombreux élèves à éviter les activités scolaires. L’enquête a révélé qu’une majorité d’étudiants LGBTQ+ sont victimes de remarques désobligeantes et de harcèlement, et environ 60 % d’entre eux sont confrontés à une discrimination fondée sur leur orientation sexuelle ou leur identité de genre.

De plus, les résultats de l’enquête de GLSEN soulignent la nécessité d’environnements scolaires sûrs et favorables. Les étudiants LGBTQ+ confrontés à la discrimination ont tendance à avoir de mauvais résultats scolaires et à souffrir psychologiquement. À l’inverse, un environnement plus inclusif et plus favorable peut conduire à de meilleurs résultats scolaires et personnels.

Les inquiétudes concernant l’image de marque de la subvention ont conduit le conseil scolaire de la ville de Lynchburg à un vote de 7 contre 2 contre l’acceptation de la subvention de 10 000 $, rapporte le WSET.

Ross von Metzke, directeur principal des communications et des relations publiques du projet It Gets Better, a exprimé sa profonde déception face à la décision du conseil d’administration.

« Le rejet par le conseil scolaire de la ville de Lynchburg d’un financement destiné à créer un espace sûr pour les élèves LGBTQ+ à l’école secondaire EC Glass est profondément décevant. Les étudiants et les enseignants ont investi tout leur cœur dans cette proposition, reconnaissant l’impact positif qu’elle aurait sur les étudiants LGBTQ+ locaux qui se sentent exclus et non soutenus », a déclaré von Metzke dans un communiqué à L’avocat.

Il a également abordé une idée fausse concernant la subvention : l’affirmation selon laquelle l’organisation à but non lucratif exigeait que le club scolaire ait une image de marque spécifique est fausse.

« Ce n’est pas quelque chose que nous exigeons des bénéficiaires de subventions », a-t-il précisé.



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