L’administration Trump annule les accords sur les droits civiques qui concluaient à une discrimination à l’égard des étudiants trans

Article publié le 7 avril 2026 à 08h21

Selon un rapport de Le New York Fois.

Le ministère de l'Éducation a commencé à mettre fin ou à réécrire les accords négociés par l'intermédiaire de son Bureau des droits civils, des accords qui obligeaient les écoles à traiter la discrimination fondée sur l'identité de genre comme une violation du titre IX. Ces règlements des administrations précédentes faisaient suite à des conclusions fédérales formelles selon lesquelles les étudiants s'étaient vu refuser l'égalité d'accès à l'éducation en raison de leur identité de genre.

L’un des exemples les plus clairs est celui du district scolaire de Delaware Valley en Pennsylvanie. Une enquête fédérale menée dans le district en 2015 a conclu que les autorités n'avaient pas réagi de manière adéquate à la discrimination fondée sur le sexe à l'encontre d'un étudiant transgenre. Les enquêteurs ont constaté que les politiques du district ne traitaient pas suffisamment du harcèlement sexiste et ont exigé qu'il les révise pour inclure explicitement des protections pour l'identité de genre.

En rapport: Trump utilise l'état de l'Union pour diaboliser les enfants transgenres et leurs familles

En rapport: Donald Trump dit qu'il révoquera les protections de Joe Biden pour les personnes trans « dès le premier jour »

En rapport: Trump signe un décret ciblant les étudiants transgenres, leurs enseignants et leurs écoles

L'accord qui en a résulté en 2016 définissait la discrimination fondée sur le genre comme incluant les préjugés liés à l'identité de genre, à l'expression de genre et au statut de transgenre, et exigeait que le district garantisse un accès égal aux programmes, aux activités et aux installations, ainsi qu'à la formation du personnel et à des changements de politique systémique.

À l’époque, les responsables fédéraux étaient sans ambiguïté quant à la portée de la loi. Dans une correspondance adressée au district, l'Office des droits civils a écrit que « le titre IX interdit la discrimination fondée sur le sexe dans les programmes et activités éducatifs gérés par les bénéficiaires de l'aide financière fédérale » et a exigé que le district adopte des politiques visant à lutter contre la discrimination fondée sur le sexe.

Cette position est désormais inversée.

Dans une lettre adressée au district le 25 février, le Bureau des droits civils du ministère de l'Éducation a déclaré qu'il mettait fin à la surveillance fédérale et mettait fin à l'affaire. La lettre, signée par le directeur régional Bradley Burke, indiquait que « l'OCR met fin par la présente à l'accord de résolution… et à toutes les obligations qui en découlent » et que « l'OCR met fin à sa surveillance » de l'affaire, ordonnant au district de revenir sur les politiques qu'il avait adoptées dans le cadre du règlement.

En rapport: Sous un nouveau nom, un groupe d'écoles solidaires aidera les jeunes LGBTQ+ à Glisten

En rapport: Les jeunes LGBTQ+ construisent leurs propres systèmes de soutien – parce que les écoles ne le feront pas

Cette décision fait partie d’une campagne plus large. Les temps rapporte que l'administration a annulé, en tout ou en partie, plusieurs colonies en Californie, au Delaware, en Pennsylvanie et à Washington. Cet effort fait suite à un décret ordonnant aux agences fédérales de reconnaître uniquement le sexe attribué à la naissance et reflète une volonté plus large visant à supprimer les politiques de diversité, d'équité et d'inclusion de l'éducation publique.

Ce recul intervient alors que les recherches continuent de montrer que les élèves transgenres et LGBTQ+ sont confrontés à une hostilité persistante dans les écoles. Les données de l'enquête nationale sur le climat scolaire 2025 récemment publiée par Glisten ont révélé un harcèlement et une discrimination généralisés parmi les étudiants LGBTQ+ et en particulier trans, tandis que les données fédérales montrent qu'environ 40 % des jeunes transgenres déclarent avoir été victimes d'intimidation à l'école et des taux de dépression et de problèmes de sécurité bien plus élevés que leurs pairs.

Les conséquences du revirement de politique du ministère de l'Éducation ont été immédiates. Dans la vallée du Delaware, le conseil scolaire a voté à l'unanimité pour supprimer l'identité et l'expression de genre des catégories protégées dans sa politique de discrimination alors que les membres de la communauté quittaient la réunion en criant « lâches » et « honte », a rapporté Radio Catskill. Les responsables ont averti que le district pourrait perdre son financement fédéral s'il ne se conformait pas à la directive de l'administration, même si la loi de l'État de Pennsylvanie continue de protéger les étudiants transgenres contre la discrimination.

Alors que l’application des lois fédérales s’oriente fortement dans une direction, de nombreux États et systèmes scolaires restent liés par des lois qui reconnaissent l’identité de genre comme une catégorie protégée.